Surge de la necesidad de contribuir al mejoramiento de los programas y servicios que ofrecen los planteles (CECATI e ICAT) normados por la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) y así coadyuvar a fortalecer el desarrollo de nuevas tecnologías, mediante la planeación, operación y evaluación para alcanzar una educación con calidad que incida en el crecimiento tecnológico de nuestro país.